Blog day
Posted on 31 agosto 2010 | No responses
Livre demanda de amamentação exclusiva, eu fiz!
Posted on 11 agosto 2010 | No responses
Manifestamos pelo direito de amamentar a cria, sem ser pressionada por profissionais da saúde mal formados ou parentes bem intencionados, a substituir por mamadeira, o alimento que só o seu peito pode dar.
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Amamentar não é fácil.
Quando no deparamos com esta necessidade pela primeira vez, os dois protagonistas são iniciantes: mãe e recém-nascido.
O livro “Quem ama, Educa!” não é meu livro preferido. Mas acho um livro que não é totalmente ruim (mas isso é assunto para um outro dia). Contudo ele tem uma falha grosseira na parte que fala de amamentação. Ele fala que a obesidade infantil pode começar nesta fase quando a mãe não impõe limites ao bebê. Eu amamentei em livre demanda e meus filhos não são obesos. E não conheço nenhum caso deste tipo, comprovação científica ou respaldo médico para tal afirmação.
Amamentar resolve 90% dos problemas com os bebês. Eu costumo dizer que peito é bom pra tudo: cólica, gazes, soluço, manha… e fome, claro. E engorda, mas não tem nada de obesidade nisso!
Meu primeiro filho, segundo a neonatologista, não conseguia manter sua taxa de açúcar e foi internado para tomar soro glicosado. Uma notícia terrível naquele momento e nunca saberei se foi por conta do parto: uma cesareana com anestesia geral (e isso também é assunto para um outro dia…) ou por causa do tempo para eu me recuperar (a gente fica meio fora do ar até a anestesia passar…), deram NAN para ele!Aliás, um outro assunto que merecemos discutir num outro dia: o incentivo da Nestlé ao consumo de leite em pó / fórmulas em idade inferior aos 6 meses e os procedimentos protocolares nos berçários das maternidades que normalmente dão mamadeiras e chupetas para os bebês, sem consultar previamente os pais.
Voltando.
Ele só mamou uma vez após nascido e depois dormiu direto…nem abria os olhinhos.
Diagnóstico: baixa taxa de açúcar.
Depois de 10 horas de soro sem que ninguém me falasse nada, EU PERGUNTEI SE NÃO PODERIA AMAMENTAR. Disseram que sim, com a maior naturalidade (como se ele não tivesse ficado todo esse tempo sem ter amamentado por falta de correta orientação por parte deles). Mas mãe de primeira viagem é luta desde que engravida…
Pois bem, do momento em que comecei a amamentar, na segunda mamada em diante, ele não voltou mais pro soro. Das 48 horas internado (6 mil reais de custo…pagos pelo plano, mas pagos), apenas 12 no soro. 36 horas apenas em observação depois de retomada a amamentação. Milagre do soro? Não! Do leite materno!
A amamentação em casa foi um sucesso, doei leite e ele mamou exclusivamente até os 8 meses. Nem água tomava. Nada de suquinho, nada de chazinho, nada de chupeta. Ele se manteve o tempo todo com peso acima da média da tabela, embora isso não me diga muita coisa pois já foi admitido pela OMS e se não me engano, já houve mudança na tabela, por conta da antiga não corresponder ao desenvolvimento das crianças que são alimentadas exclusivamente por leite materno durante os primeiros seis meses de vida.
Isso porque na década de 70, quando essa tabela foi montada, as mães eram estimuladas a dar complementos alimentares e o sucesso do momento era o LEITE EM PÓ.
Outra coisa interessante é que após a inserção de novos alimentos o peso dele caiu sensivelmente, nunca mais voltando aos valores acima da “média”, como acontecia durante a amamentação.
E para confirmar tudo isso: meu segundo filho, que não ficou tempo suficiente no berçário para tomar NAN e que tinha um neonatologista que respeitou minhas decisões no trato com meu filho, não precisou de soro glicosado, foi para casa no dia seguinte e foi amamentado nas mesmas circunstâncias do primeiro, durante o mesmo tempo e apresentou os mesmos resultados: peso acima da média e queda de peso depois da inserção de novos alimentos. De novo: Nada de água, chazinhos ou suquinhos, só peito até os 8 meses e nos dois filhos, só introduzi novos alimentos porque eles manifestaram interesse. Ainda ssim, a adaptação foi lenta e dificíl. Imagine se fosse antes! O primeiro demamou naturalmente aos 10 meses, não aceitou mais o peito (eu estava grávida de 2 meses e provavelmente, como dizem, o sabor do leite deve ter mudado – esqueci de provar…puxa vida…). Já o segundo foi tranquilo até os dois anos e pouco e desmamou também naturalmente…tranquilo e eu senti mais do que ele…risos
Uma pesquisa que lí, há muito tempo no jornal, feita com mulheres nutridas e subnutridas, mostrou que a qualidade do leite das duas mães era a mesma.
Incrível, não!
A natureza é tão sábia que retira todos os nutrientes da mãe, mas não prejudica a alimentação do bebê.
Leite materno, neles!
Ciclo Comunicar Inovação
Posted on 2 agosto 2010 | No responses
O Portal Nós da Comunicação está promovendo mais um excelente círculo de debate e eu estou , como sempre, falando das crianças e da vida em família.
Porque acredito que as mudanças , as inovações devam vir de todas as esferas.
Convido a todos a lerem conhecerem este excelente ciclo de debates!
http://www.nosdacomunicacao.com/panorama_interna.asp?panorama=309&tipo=G
Aprendendo a contar
Posted on 26 julho 2010 | No responses

O mais velho começou:
Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove, dez…
deze-um, deze-dois, dezetrês, dezequatro,dezecinco, dezesseis, dezessete, dezeoito, dezenove…
O caçula: Deze-dez!
É fofo demais…percam as esperanças…porque eu não corrigi!
[imagem: fotosearch.com.br]
6 anos
Posted on 21 julho 2010 | No responses
É assim que ele me cumprimenta, invariavelmente, todos os dias, com um beijo e um abraço.
E eu pergunto: você dormiu bem?
Ele responde contando como foi a noite, com o que se lembra de ter sonhado, que não faz mais xixi na cama e se foi ou não para minha cama.
Eu conto a minha noite e nos abraçamos.
Pergunto então se ele sabe que eu o amo.
Ela responde: sei, sim, mamãe!
E eu digo: mas é só um pouquinho, pequenininho assim (mostrando com os dedos).
Ele responde: Nããããããããããão….você me ama muito! E abre os braços bem esticados mostrando o quão grande é meu amor por ele e completa: seu amor é maior que um elefante! J
Esse é meu filho, que hoje completa 6 anos e me transformou em mãe.
“E eu nem sonhava te amar desse jeito!”
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Êxtase (Guilherme Arantes)
Eu nem sonhava te amar desse jeito
Hoje nasceu novo sol no meu peito
Quero acordar te sentindo ao meu lado
Viver o êxtase de ser amado
Espero que a música que eu canto agora
Possa expressar o meu súbito amor
Com sua ajuda tranquila e serena
Vou aprendendo que amar vale a pena
Que essa amizade é tão gratificante
Que esse diálogo é muito importante
Espero que a música que eu canto agora
Possa expressar o meu súbito amor
Eu nem sonhava amar desse jeito!
Brasil com P
Posted on 16 julho 2010 | No responses
Conheci o GOG no fórum Comunicação e Sustentabilidade e essa música é incrível.
Pesquisa publicada prova
Preferencialmente preto
Pobre prostituta pra polícia prender
Pare pense por quê?
Prossigo
Pelas periferias praticam perversidades parceiros
Pm’s
Pelos palanques políticos prometem prometem
Pura palhaçada
Proveito próprio
Praias programas piscinas palmas
Pra periferia
Pânico pólvora pa pa pa
Primeira página
Preço pago
Pescoço peitos pulmões perfurados
Parece pouco
Pedro Paulo
Profissão pedreiro
Passatempo predileto, pandeiro
Pandeiro parceiro
Preso portando pó passou pelos piores pesadelos
Presídio porões problemas pessoais
Psicológicos perdeu parceiros passado presente
Pais parentes principais pertences
Pc
Político privilegiado preso
parecia piada (3x)
Pagou propina pro plantão policial
Passou pelo porta principal
Posso parecer psicopata
Pivô pra perseguição
Prevejo populares portando pistolas
Pronunciando palavrões
Promotores públicos pedindo prisões
Pecado!
Pena prisão perpétua
Palavras pronunciadas
Pelo poeta Periferia
Pelo presente pronunciamento pedimos punição para peixes pequenos poderosos
pesos pesados
Pedimos principalmente paixão pela pátria prostituída pelos portugueses
Prevenimos!
Posição parcial poderá provocar
protesto paralisações piquetes
pressão popular
Preocupados?
Promovemos passeatas pacificas
Palestra panfletamos
Passamos perseguições
Perigos por praças palcos
Protestávamos por que privatizaram portos pedágios
Proibido!
Policiais petulantes pressionavam
Pancadas pauladas pontapés
Pangarés pisoteando postulavam premios
Pura pilantragem !
Padres pastores promoveram procissões pedindo piedade paciência Pra população
Parábolas profecias prometiam pétalas paraíso
Predominou o predador
Paramos pensamos profundamente
Por que pobre pesa plástico papel papelão pelo pingado pela passagem pelo pão?
Por que proliferam pragas pelo pais?
Por que presidente por que?
Predominou o predador
Por que? (3x)
Educação financeira
Posted on 9 julho 2010 | No responses
Hoje, dei mais moedinhas para o cofrinho das crianças.
Meu caçula pergunta se pode brincar com as moedinhas e até chega a conseguir tirar algumas do cofre pela pequena abertura (ele tem 4 anos….).
Expliquei que moeda não é brinquedo, falei sobre economizar, a finalidade do cofrinho, que temos que esperar o cofrinho encher….enfim…
Ele vira prá mim e pergunta: Mãe, a moeda cresce lá dentro?
#quemdera
[imagem: http://dinheirama.com/blog]
Você não é incompetente, você é Mãe.
Posted on 5 julho 2010 | No responses
Assine o Manifesto pela Valorização da Maternidade.
Pela valorização do papel importante que a educação familiar tem na formação dos indivíduos e da necessidade urgente da sociedade apoiar os pais para exercê-la.
Acesse aqui: http://www.grupocria.com.br
bem na foto
Posted on 2 julho 2010 | No responses
Mãe, você é minha mãe preferida.
#aindabem
Asma na escola
Posted on 30 junho 2010 | 2 responses
Meu caçula tem asma e estamos aprendendo a lidar com isso.
Me deparei com este texto na net e achei muito interessante visto que é sempre mais complicado lidar com crianças já que elas nem sempre sabem expressar como se sentem e a decisão e percepção, principalmente, ficam a cargo da observação e julgamento dos pais. Mas e quando as crianças não estão conosco? Estão com pessoas preparadas para lidar com essa situação?
O texto abaixo é simples e interessante e já passei para a escola e para a professora dele. E algumas coisas aqui, já farão parte das perguntas que farei para a pneumologista que o acompanha.
A escola, nos dias atuais, pode ser considerada como uma extensão do lar, já que por motivos diversos a criança inicia sua vida escolar cada vez mais cedo, lá passando grande parte do seu dia. É na escola que a criança se sociabiliza através do relacionamento com os professores e colegas.
A asma, da mesma maneira que outras doenças infantis, é capaz de afetar a criança não apenas em casa, mas também no ambiente escolar, podendo provocar reflexos na sua relação com os colegas e professores. A equipe escolar por sua vez, nem sempre está preparada para lidar com essas situações, o que pode resultar em problemas na relação com o aluno.
É fundamental que pais e professores estejam atentos e orientados corretamente sobre a asma para que a criança não enxergue a doença como um problema a ser superado em sua iniciação social e para que se possa obter uma melhor qualidade de vida ao asmático.
O papel da escola
A integração entre a escola , a família e o aluno portador de asma é importante:
- É preciso estabelecer um diálogo com a família e o médico para que seja possível colocar em prática os cuidados necessários
- O aluno asmático não pode ser visto como “diferente”, nem necessita mimos especiais: as situações específicas deverão ser discutidas com a família
- No ato da matrícula, deverá ser feita uma ficha com os dados complementares da criança
- A escola não pode substituir o papel da família no tratamento da asma, mas é preciso que a equipe escolar tenha conhecimento correto do problema para que possa atuar em sintonia com a família: a falta do conhecimento sobre os sintomas pode levar ao não reconhecimento de uma crise e provocar situações conflitantes.Como atuar no caso de uma crise no horário escolar:
- Levar o aluno para um lugar calmo, e procurar tranquilizá-lo.
- Se possível, inicie uma medicação, que pode ser uma nebulização ou aerossol com espaçador em dose previamente orientado pelo médico.
- Averiguar se houve algum motivo para a crise e afastá-lo, se possível.
- Se a escola puder dispor de um aparelho portátil para medida do sopro (“Peak Flow”) pode ser de grande ajuda na avaliação da intensidade da crise.
- Entrar em contato com a família do aluno para comunicar a situação e receber novas instruções.Aulas de educação física
A participação nas aulas de educação física e nas atividades esportivas é de grande importância para a integração da criança e do adolescente em seu meio. Se a asma está bem controlada, a criança pode perfeitamente participar das atividades de educação física. Uma parcela de asmáticos apresenta a chamada asma causada pelo exercício físico. Nesses casos, pode ocorrer uma crise provocada por determinados tipos de exercícios físicos. Em alguns casos, será necessário o uso de uma medicação antes de realizá-los, desde que isto não se transforme em uma situação embaraçosa para a criança. Em outros, pode-se escolher uma modalidade esportiva ao qual a criança se adapte melhor.
A natação é um exercício físico geralmente bem tolerado pelo adolescente asmático enquanto a corrida extenuante pode levar ao broncoespasmo por exercício. Recomenda-se que cada caso seja resolvido individualmente, de acordo com as necessidades de cada criança.Cuidados ambientais na escola:
- A limpeza das dependências da escola deve ser feita fora do horário de aulas, na ausência dos alunos.
- Obras, pinturas, detetizações devem ser programadas para o período de férias.
- A sala de aula deve ser bem ventilada.
- O fumo não deve ser permitido nas dependências da escola
- Na criança pré escolar e nas aulas de artes, deverá ser dada preferência pela utilização de tintas e substâncias com pouco odor,
- Evitar uso de cortinas nas salas de aula e, se necessárias, lavá-las periodicamente
- Ventiladores deverão ser limpos diariamente com pano úmido
- Usar quadro branco. Caso use giz, a limpeza deve ser feita utilizando-se pano úmido.









@anaclaudiabessa



